为全面提升“3+4”班级学生学业质量，进一步优化统考课程教学策略、破解教学难题，基础教学部近日组织召开“3+4”班级教学专题研讨会。基础教学部主任杨凤琴、机电工程学院副院长吕纯、基础教学部副主任吉勇及相关任课教师参加会议。
会议伊始，与会人员围绕两个“3+4”班级的教学现状、统考课程学习难点及当前教学工作中存在的问题展开深入交流，重点研讨了提升课堂教学实效、强化学生学习动力、促进学生稳步进步的具体路径。会上，明确了本学期“3+4”班级期中考试的具体安排，共同拟定了针对性的学生激励措施，并细化了后续家长会的相关议程，确保家校协同发力，形成育人合力。
会议特别强调，学生心理健康是保障教育教学质量、助力学生高效备考的重要基础。与会教师达成一致共识，将高度重视学生日常心理状态，常态化开展心理辅导与人文关怀，及时排查并疏导学生学习压力与情绪困扰，着力营造积极向上、劳逸结合的备考氛围，为学生身心健康发展保驾护航。
此次专题研讨会的召开，为下一阶段“3+4”班级统考课程教学工作理清了思路、指明了方向。下一步，基础教学部、机电工程学院将携手推动会议确定的各项举措落地见效，持续优化教学方法、强化教学管理，切实助力学生学业水平与综合素质全面提升。
